A formação microcredenciada Laboratórios Vivos, Património e Sociedade: Fundamentos teóricos e metodológicos para a co-construção do conhecimento patrimonial com a comunidade local visa proporcionar uma base teórica e metodológica sólida para a co-construção do conhecimento patrimonial com comunidades locais.

Desenvolve-se no âmbito da Aliança Arqus e conta com a participação da Universidade do Minho (coordenadora) e da Universidade de Granada. Na UMinho, está integrada na oferta formativa do Instituto de Ciências Sociais (ICS) e da Escola de Arquitetura, Arte e Design (EAAD), bem como na unidade de investigação Laboratório de Paisagens, Património e Território (Lab2PT). Articula-se ainda com iniciativas como a Escola do Território de Extremo (Portugal), o Lab2PT e a Unidade de Arqueologia (UAUM), no espaço cedido pela União de Freguesia de Portela-Extremo, a antiga escola primária, sendo a iniciativa promovida por esta entidade e pela Câmara Municipal de Arcos de Valdevez, reforçando a ligação entre universidade, território e comunidade, e o compromisso institucional da UMinho com a transferência de conhecimento e o impacto social.

 

Destinatários:

A formação destina-se principalmente a estudantes universitários de pós-graduação (com ou a frequentar mestrado) nas áreas das humanidades, ciências sociais, património cultural, arqueologia, arquitetura, antropologia, geografia ou áreas afins. É também adequada para estudantes interessados em metodologias participativas e no trabalho aplicado em contextos comunitários.

 

Os candidatos têm de cumprir os seguintes critérios:

– Domínio fluente da língua inglesa, falada e escrita (nível B) de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR);

– Ter concluído ou estar atualmente matriculado num curso de mestrado nas áreas das humanidades, ciências sociais, património cultural, arqueologia, arquitetura, antropologia, geografia, numa das universidades da aliança Arqus;

– Apenas serão aceites candidaturas de estudantes de outras universidades caso existam vagas disponíveis.

 

Para a candidatura, os candidatos deverão submeter:
– curriculum vitae;
– certificado de habilitações;
– carta de motivação que demonstre o interesse em trabalhar com as comunidades locais (a partir de uma perspetiva intergeracional) e com o seu património cultural.

 

Seriação dos candidatos:

A seriação dos candidatos será feita, por ordem de candidatura, de acordo com sua avaliação curricular, sendo valorizado o interesse na área do património e a disponibilidade para participar em atividades práticas e colaborativas:
• Por ordem de candidatura;
• Será dada prioridade a estudantes e membros da ARQUS;
• Com base na respetiva manifestação de interesse (carta de motivação).

 

O curso está isento de taxa de frequência.

 

Local e regime de funcionamento:
O workshop será desenvolvido em modo Blended (b-learning/ensino híbrido), combinando atividades online com sessões presenciais, especialmente durante a semana intensiva de trabalho (22 a 28 de junho) que decorrerá na aldeia de Extremo (Arcos de Valdevez, Portugal), tanto num espaço adaptado como sala de aula no edifício social da União de Freguesia de Portela-Extremo, como no espaço exterior da aldeia (núcleo habitado e espaços agrários). As atividades práticas decorrem em contextos reais, como Arcos de Valdevez ou outros territórios onde os estudantes desenvolvam o curso em modalidade online, permitindo uma aprendizagem situada.

 

A Micro-Credencial tem uma carga total de 84 horas/5 semanas.

 

Coordenador do Curso:

Rebeca Blanco Rotea | ICS / Lab2PT/IN2PAST

 

Equipa docente do Curso:
Rebeca Blanco-Rotea | ICS / Lab2PT/IN2PAST
Cidália Silva | EAAD / Lab2PT/IN2PAST
Elena Correa | MEMOLab – Laboratório de Arqueologia Biocultural; Universidade de Granada
José Mª Martín Civantos | MEMOLab – Laboratório de Arqueologia Biocultural; Universidade de Granada

 

Colaboradores da Universidade do Minho e de outros centros:
Ana Alice Baptista | Departamento de Sistemas de Informação, Escola de Engenharia, Universidade do Minho
Cristina Fontán | Escola de Arquitetura, Universidade da Corunha, Espanha
Emília Rodrigues Araújo | Departamento de Sociologia; Universidade do Minho
Jose Gabriel Andrade Júnior | Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho
Margarita Fernández Mier | Departamento de História, Universidade de Oviedo
Natália Botica | Unidade de Arqueologia, Investigadora colaboradora Lab2PT/IN2PAST, Universidade do Minho
Diana Mendes | ICS, Universidade do Minho | Doutoranda Lab2PT/IN2PAST

 

Colaboradores de campo e de laboratório:
Célia Alves | Mestre Integrado em Arquitetura, Universidade do Minho
Diego Machado | Investigador Colaborador do Lab2PT/IN2PAST, Universidade do Minho
João Alves | Mestre Integrado em Arquitetura, Universidade do Minho
Rodrigo Pereira | Mestre Mestrado Integrado em Arquitetura, Universidade do Minho

 

Instituições promotoras: ICS, EAAD, Lab2PT/IN2PAST, UMinho; ARQUS European University Alliance

 

Datas importantes:

– As candidaturas decorrem entre 25 de maio e 9 de junho de 2026.

– A divulgação dos resultados das candidaturas decorre até ao dia 12 de junho de 2026.

– As inscrições decorrem nos dias 15 e 17 de junho de 2026.

 

Candidaturas: AQUI

 

Nº mínimo de participantes: 9

Nº máximo de vagas: 15