O projeto visa contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos cidadãos, articulando, de forma sustentável, a evolução da tecnologia digital com o potencial de uma interação mais eficaz com o meio ambiente. Daremos prioridade aos métodos experimentais para testar e validar conceitos e princípios inovadores. Neste sentido, o Campus de Azurém da Universidade do Minho, em Guimarães, surge como um excelente laboratório.

A combinação das três linhas de investigação deste projeto busca explorar exatamente esta visão de desenvolvimento urbano, visando a sustentabilidade e a qualidade de vida em geral.

A Linha de Investigação 1 – Espaço urbano, comunidade, ambiente e interfaces tecnológicas – enquadrará um conjunto de produtos inovadores de Espaço Urbano Interactivo que contribuirão para o reconhecimento e integração do indivíduo numa arena pública mais sustentável, reflectindo a sua utilização em diferentes ambientes urbanos/públicos. tipologias/contextos espaciais, como praças públicas, hospitais, campus universitários, estações de transporte, shopping centers, etc.

Linha de Investigação 2 – Elementos ciberfísicos universais – inclui a concepção e desenvolvimento de uma infraestrutura de suporte ao sistema de informação do projeto, desde o nível físico até o nível de aplicação. e de técnicas de navegação e multitracking orientadas para espaços urbanos, tanto para objetos como para humanos, garantindo o cumprimento dos requisitos não funcionais (segurança e privacidade) e das métricas necessárias à sua gestão.

Linha de Investigação 3 – Produtos inteligentes e sustentáveis para o espaço urbano – abrange o estudo de resíduos plásticos reciclados urbanos e definição de estratégias para seu reaproveitamento, definição de diretrizes de projeto para Manufatura Aditiva e integração de sistemas funcionais em peças construtivas, e análise de otimização de processos por parametrização experimentos para fabricar um produto urbano responsivo, interativo e inovador, capaz de interagir com o ambiente e/ou população circundante.